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个人信息Personal Information
教师拼音名称：Peng Ping
所在单位：英语学院
学位：文学博士学位
在职信息：在职
语言表达与认知模式及其对翻译教学的启示
点击次数：
所属单位：英语学院
发表刊物：江西教育科研
项目来源：无依托项目研究成果
论文类型：期刊论文
论文编号：8EE9D640A39F4F98A123F8563755A476
字数：6000
是否译文：否
发表时间：2012-09-20
第一作者：彭萍
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教师拼音名称：Peng Ping
所在单位：英语学院
学位：文学博士学位
在职信息：在职
点击次数：
所属单位：英语学院
发表刊物：江西教育科研
项目来源：无依托项目研究成果
论文类型：期刊论文
论文编号：8EE9D640A39F4F98A123F8563755A476
字数：6000
是否译文：否
发表时间：2012-09-20
第一作者：彭萍