乡村振兴阶段农村义务教育发展的优质均衡——基于云南H县的调研分析

发布时间：2025-01-03 点击次数：

• 所属单位：历史学院（全球史研究院）
• 发表刊物：北京教育(普教版)
• 项目来源：教育部人文社科研究项目
• 论文类型：期刊论文
• 卷号：1
• ISSN号：10007997
• 是否译文：否
• 发表时间：2022-08-01
• 第一作者：姚胜