Hits:
Affiliation of Author(s):英语学院
Journal:《2017中国基础外语教育年度报告》
Funded by:无依托项目研究成果
Indexed by:Essay collection
Volume:167-177
Translation or Not:no
Date of Publication:2018-09-01
First Author:Yang Luxin
Pre One:大学英语写作教学现状-四名大学英语教师的个案研究
Next One:教师指导与学生学术英语写作能力发展:“学术英语阅读与写作课程”的反思性教学研究