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教师拼音名称:wenqiufang
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所在单位:中国外语与教育研究中心
学位:文学博士学位
在职信息:在职
评析二语习得认知派与社会派20年的论战
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所属单位:中国外语与教育研究中心
发表刊物:中国外语
项目来源:无依托项目研究成果
摘要:近20多年来,二语习得领域形成了认知派与社会派两大阵营。这两派在语言观、学习观、研究对象、研究方法、哲学倾向等重要方面存在严重分歧,双方各执己见,互不妥协。本文第一部分概述认知派与社会派的形成与发展,第二部分综述两派存在的主要分歧,第三部分评析两派的争辩。
论文类型:期刊论文
卷号:2008/3/13
ISSN号:1672-9382
是否译文:否
发表时间:2008-05-20
第一作者:文秋芳