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Affiliation of Author(s):法语语言文化学院
Journal:Synergie Chine
Funded by:无依托项目研究成果
Abstract:概念整合理论是继关联理论之后，进一步对言外之意的生成给出认知学解释。概念整合从认知角度论证若干信息交汇重叠产生的新意义，因而解释了语言表述的创造性及其源泉，对翻译的理解和表述训练而言，意义重大。论文通过中国大学四年级法语专业汉译法笔译的实例，阐述习得语言表述的认知训练，凸显信息传递相关性的操作。
Indexed by:Journal paper
Volume:83-97
ISSN No.:1776-2669
Translation or Not:no
Date of Publication:2017-12-01
First Author:shaowei
