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Affiliation of Author(s):中国语言文学学院
Journal:人文丛刊
Funded by:其他研究项目
Abstract:在非目的语环境下，如何高效实施幼儿汉语教学？即在海外幼儿汉语课堂上如何进行高效的语言输入，如何高效引导出语言输出？围绕这个问题，我们对西班牙某本土幼儿园进行了持续三个月幼儿汉语课堂观察。我们结合视频记录，穷尽地对课堂用语、教学内容、教学步骤、师生表现尽量用文字进行还原和统计。这将是我们讨论的数据基础。基于此数据基础，我们来讨论在非目的与环境下的幼儿汉语教学中，教师应该为幼儿输入什么汉语内容？教师如何输入才能做到真正的高效？教师如何引导幼儿进行高质量的输出使高效汉语教学落到了实处？
Indexed by:Essay collection
Volume:80-88
Translation or Not:no
Date of Publication:2019-07-01
First Author:CHEN Hui
