Can Machine Translation Assist to Prepare for Simultaneous Interpretation
- 所属单位：信息科学技术学院
- 发表刊物：International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET)
- 项目来源：国家社科基金项目
- 论文类型：期刊论文
- 论文编号：40287a417603462701761c73ac140158
- 字数：5000
- 是否译文：否
- 发表时间：2020-08-01