Affiliation of Author(s):专用英语学院
Journal:北京外国语大学“三进”教学研究论文集
Funded by:其他研究项目
Abstract:本文按照社会主义核心价值观有机融入大学英语教学内容的总要求，充分结合英语写作课程的性质和学生特点，把社会主义核心价值观分解到教学内容、教学方法和教学评价中，从而提升人才培养的质量，发挥课堂育人的主渠道作用，使学生更牢固树立并践行社会主义核心价值观。
Indexed by:Essay collection
Volume:1
Number of Words:55630000
Translation or Not:no
Date of Publication:2022-09-01
First Author:jiangyuechun
