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教师英文名称:Peter
教师拼音名称:yushaolong
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所在单位:欧洲语言文化学院
性别:男
学位:文学博士学位
在职信息:在职
少数民族大学生校园融合度及提升路径
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所属单位:欧洲语言文化学院
发表刊物:西藏民族大学学报(哲学社会科学版)
项目来源:学校社科项目
摘要:大学是多民族学生共同生活与学习之地,校园生活即是社会生活的缩影。提升高校少数民族大学生校园生活的融合度是高校践行“三全育人”理念的内在要求,也是铸牢中华民族共同体意识的实践路径。以北京外国语大学藏族和维吾尔族学生为例,探讨少数民族大学生在校生活中的融合情况,分析存在问题及其原因,提出高校提升少数民族大学生在校融合度的若干可行性建议。
论文类型:期刊论文
卷号:1
ISSN号:1003-8388
是否译文:否
CN号:54-1062/G
发表时间:2024-07-15
第一作者:于少龙
合写作者:郭凤林