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个人信息Personal Information
教师拼音名称:liliwen
所在单位:教务处
学位:文学博士学位
- 李莉文,刘雪卉,叶慧敏.英语专业知识课程与思辨能力培养实证研究:北京外国语大学2017年教学研究论文集,2019,94-112
- 李莉文.“逆全球化”背景下中国企业在美并购的新特征、新风险与对策分析:美国研究,2019,1-25
- 李莉文,刘雪卉.教师反馈与思辨能力培养的个案研究:外语界,2018,20-27
- ,李莉文.特朗普政府能源政策的调整及其成效:国际论坛,2018,60-67
- 李莉文,刘友道,朱振华.英语概要写作中的转述策略研究:中国ESP研究,2017,46-56
- 廖鸿婧.A Mixed Methods Evaluation of College English Writing: A Case Study in China:Asia-Pacific Educational Researcher,2017
- 李莉文.“机会平等”与“结果平等”的悖论:特朗普崛起的逻辑:美国研究,2017
- 杨华.融合跨文化能力与大学英语教学的行动研究:外语与外语教学,2017
- 李莉文.世界经济新格局与中国企业海外并购的特征、风险及应对:国际论坛,2017,60-65
- 李莉文,蔡鸿.基于“输出驱动-输入促成假设”的非英语专业研究生学术英语课程调查:中国ESP研究,2016,92-100
- 孙文莉.宏观风险对中国企业海外并购成功率的影响研究:经济学动态,2016
- 李莉文,孔祥永.世界能源新格局与中国之对策选择:东北亚论坛,2015,1
- 李莉文.印度企业在美国的并购及其对中国企业海外并购的启示:2012北外英文学刊,2013,139-150
- 李莉文.美国利益集团在对华钢铁“双反”中的作用及动因分析:2012北外英文学刊,2013
- 李莉文.英语专业写作教学中面谈反馈与自评、生评和师评的融合:北京外国语大学2012年教学研究论文集,2013

