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英语专业人文通识教育混合教学模式研究

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所属单位：英语学院

发表刊物：外语电化教学

项目来源：教育部人文社科研究项目

论文类型：期刊论文

论文编号：D86408D2E49A44C18A91EE4EF0916132

字数：10000

是否译文：否

发表时间：2017-02-20

第一作者：孙有中

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