“认知法”在对外汉语综合课教学中的应用----以《博雅汉语》准中级加速篇中的若干教学案例为例

发布时间：2025-01-03 点击次数：

• 所属单位：中国语言文学学院
• 发表刊物：人文丛刊
• 项目来源：无依托项目研究成果
• 论文类型：论文集
• 是否译文：否
• 发表时间：2015-09-01
• 第一作者：来静青