欧洲CLIL模式的实践经验对国际中文教育的启示
- 所属单位:孔子学院
- 发表刊物:国际中文教育(中英文)
- 项目来源:其他研究项目
- 摘要:兴起于欧洲的“内容与语言融会式学习”模式(CLIL),是指用外语教授非语言类学科的教学模式,它将语言与学科知识的学习结合起来,旨在培养专业知识、外语能力、跨文化交际能力兼备的国际化复合型人才。CLIL模式的理念与国际中文教育构建人类命运共同体、助力全球公民教育的使命高度契合,其教学模式可以在国际中文教学中加以应用。
- 论文类型:期刊论文
- 卷号:1
- ISSN号:2096-9716
- 是否译文:否
- 发表时间:2023-03-01
- 第一作者:孙晓宇

