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邓小文

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dengxiaowen.建构口译课堂：以翻译系英汉交传实务课程为例.英文学刊.2014
dengxiaowen.二年级精读课程中预习环节的控制和强化.北外英语专业课堂教学理念与实践.2007,13-27
dengxiaowen.建构口译课堂教学效果实证研究:基于学生问卷视角.北京外国语大学2017教学论文集.2019,35-41
dengxiaowen.学生译员汉英视译衔接手段转化分析：以《习近平谈治国理政》选篇为例.北京外国语大学教学研究论文集.2022,1
dengxiaowen.口译比赛评估研究探索：以I Forum为例.翻译界.2022,1
dengxiaowen.“二年级精读课程中预习环节的控制和强化—‘OPW＋TPP’模式的实验和体会”.北外英语专业教师课堂教学理念与实践.2006,2006年

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北外英语专业教师课堂教学理念与实践
英汉交传入门
现代汉译英口译教程（第三版）
建构口译课堂：英汉交传教学训练行动研究
现代大学英语听力3（第二版）
现代大学英语听力2（教师用书）

Research Projects

建构口译课堂：翻译系英汉交传实务教学研究, School social science program, 2011-12-31-2014-11-06, 完成
口译质量多维度历时评价体系的构建与运用, School social science program, 2019-01-20, 进行
建构口译课堂：翻译系英汉交传实务教学研究, 学校社科项目, 2011-12-31-2014-11-06
口译质量多维度历时评价体系的构建与运用, 学校社科项目, 2019-01-20

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