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[1] 葛囡囡,徐泽茗.Pragmatische Anreicherung der chinesischen DaF-Lernenden bei der Verarbeitung von koordinierten Sätzen:Deutsche Sprache,2024,1
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[2] 葛囡囡.Die Darstellung von Kulturen der DACH-Länder an chinesischen Hochschulen am Beispiel des Lehrwerks Studienweg Deutsch:Brünner Beitr?ge zur Germanistik und Nordistik,2023,1
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[3] 葛囡囡,YUAN LI.Integriert, allgemeinbildungsorientiert und digitalisiert: Neuorientierungen bei der Vermittlung der deutschen Sprache in China:Die Unterrichtspraxis/Teaching German,2023,1
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[4] .Integriert, allgemeinbildungsorientiert und digitalisiert: Neuorientierungen bei der Vermittlung der deutschen Sprache in China:Die Unterrichtspraxis/Teaching German,2023
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[5] 葛囡囡,LI Y,WANG EN.Foreign language education for sustainable development in China: A case study of German language education:Sustainablity,2023,1
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[6] .Foreign language education for sustainable development in China: A case study of German language education:Sustainablity,2023
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[7] 葛囡囡.日本德语教材文化呈现研究——符号学视角:山东外语教学,2023,1
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[8] .日本德语教材文化呈现研究——符号学视角:山东外语教学,2023
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[9] 葛囡囡.Produktion als Motivation. Motivation nach dem Produktionsorientierten Modell (POA-Modell) im Deutschunterricht an chinesischen Hochschulen:Jahrbuch für Internationale Germanistik,2022,2
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[10] .Produktion als Motivation. Motivation nach dem Produktionsorientierten Modell (POA-Modell) im Deutschunterricht an chinesischen Hochschulen:Jahrbuch für Internationale Germanistik,2022
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[11] 葛囡囡.Normalisierung und Shining-through als Übersetzungsuniversalien - am Beispiel beim Patentübersetzen vom Deutschen ins Chinesische:Didactica Cultura Lingua. Perspektiven des Deutschen,2022,1
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[12] 葛囡囡.中国德语教材文化呈现研究——以《当代大学德语》为例:外语教育研究前沿,2022,1
