Constructing a competence framework for interpreting technologies, and related educational insights: an empirical study

发布时间：2025-01-03 点击次数：

• 所属单位：高级翻译学院
• 发表刊物：The Interpreter and Translator Trainer
• 项目来源：教育部人文社科研究项目
• 论文类型：期刊论文
• 卷号：1
• 字数：10000
• ISSN号：1750-399X
• 是否译文：否
• 发表时间：2022-07-01
• 第一作者：王华树
• 合写作者：李智