应然与实然：高职专业群建设的逻辑结构及其询证模型

发布时间：2024-03-18 点击次数：

• 所属单位：国际教育学院
• 发表刊物：中国职业技术教育
• 项目来源：国家社科基金项目
• 论文类型：期刊论文
• 论文编号：40287a417d84bce2017d949985a203e3
• 字数：8000
• 是否译文：否
• 发表时间：2021-02-11