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[13] 孙善学.孙善学. 新《职业教育法》立法指向、制度体系与关键概念研究:中国职业技术教育,2022,1
[14] 孙善学,杨蕊竹.德国双元制教育治理体系研究与借鉴:北京行政学院学报,2021,1
[15] 孙善学,刘凯,黎刚顺.应然与实然：高职专业群建设的逻辑结构及其询证模型:中国职业技术教育,2021,1
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