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[1] 王建斌.文化相遇-记北京外国语大学、南京大学与德国哥廷根大学的合作项目“中德跨文化日耳曼学硕士双学位课程”:ISBN978-7-5135-8276-6,2016
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[2] 王钟欣.Fremdheitswahrnehmung und Fremdverstehen im chinesischen DaF-Unterricht 中国德语教学中的他者认知和他者理解:跨语言·跨文化·跨学科-日耳曼学的边界扩展,2015
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[3] 王钟欣.Jingqian Kong: Migrationsfilme aus Deutschland als Medium interkultureller Erziehung und Bildung 德国移民电影作为跨文化教育的媒介:Muttersprache,2015,84-86
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[4] 王钟欣.Umgang mit Stereotypen in Studienweg Deutsch:Chinesisch-deutsche Kulturbeziehungen,2013
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[5] 王钟欣.Fremdheitswahrnehmung und Fremdverstehen im chinesischen DaF-Unterricht:Förderung des Fremdverstehens mit "Studienweg Deutsch":Muttersprache,2012,257-267
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[6] 王钟欣.Jingzhu Lü: Literarische Kurztexte im DaF-Unterricht des chinesischen Germanistikstudiums:Muttersprache,2012,236-237
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[7] 王钟欣.“十一五”期间德语教材建设的总结及启示:北京外国语大学2010年教学研究论文集,2011
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[8] 王钟欣.理论与实践，继承与发展——论中国德语教材研究的必要性与可能性:北京外国语大学德语系特色专业建设研究论文集,2010,250-264页
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[9] 王钟欣.中国德语课堂中的自主学习理念——以《当代大学德语》为例:国际视野中的德语作为外国语——新的趋势与潮流,2009,489-499页
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[10] 王钟欣.中国德语教学和德语教材研究的发展:国际视野中的德语教学法,2007,45-58页
