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个人信息Personal Information
副教授
硕士生导师
教师英文名称：Hi Gyoutou
教师拼音名称：Fei Xiaodong
所在单位：日语学院（日本学研究中心）
职务：副处长
学历：博士研究生毕业
办公地点：北外东院日研中心
性别：男
学位：教育学博士学位
在职信息：在职
主要任职：副院长（副主任）
论文成果
当前位置： 费晓东HP丨日语教育研究室 >> 科学研究 >> 论文成果- 费晓东.中日同形词听觉加工机制研究:现代外语,2019
- 费晓东.中国人上級日本語学習者の日本語漢字単語の処理過程における心内辞書の働き方―聴覚呈示事態を用いた言語間プライミング法による検討―:中国関係論説資料,2017
- 01003.中国高校日语学习环境的现状研究（1）---基于问卷调查的分析结果:日本学研究,2018
- 费晓东.中日漢字の形態・音韻類似性が中国人上級日本語学習者の日本語漢字単語の口頭翻訳課題に及ぼす影響:中国関係論説資料,2018
- 费晓东.日本語シャドーイング時の音韻・意味処理に及ぼす音韻的短期記憶容量の影響ー関連文シャドーイングを用いた検討ー:日本学研究,2017
- 费晓东.中国語を母語とする中級日本語学習者の中国語単語の口頭翻訳課題における処理過程―聴覚呈示事態における中日間の形態・音韻類似性による影響―:広島大学日本語教育研究,2016
- 费晓东.中国人中級学習者の日本語漢字単語の中国語口頭翻訳における心内辞書の働き方―聴覚呈示事態による中日間の形態・音韻類似性の影響―:日本学研究,2016
- 费晓东.中国語を母語とする日本語学習者の文章聴解に及ぼすメモ行為と作動記憶容量の効果:広島大学日本語教育研究,2016
- 费晓东.中国人上級日本語学習者における日本語漢字単語の語彙表象と概念表象の連合関係ー線画-単語ストループ命名課題を用いた検討ー:広島大学日本語教育研究,2017
- 费晓东.文の制約性が中国人中級日本語学習者の聴覚的単語認知過程に及ぼす影響ー中日漢字の形態・音韻類似性を操作した実験的検討ー:学習システム研究,2017
- 费晓东.Effects of Sentence Constraint on Processing of Auditorily Presented Words in Chinese Intermediate Learners of the Japanese Language: An Experimental Study with Manipulation of Orthographical and Phonological Similarities between Chinese and Japanese Kanji Characters:Theory and Research for Developing Learning Systems,2017
- 费晓东.韓国語を母語とする上級日本語学習者における日本語漢字単語の視覚的認知ー文先行呈示による語彙判断課題を用いた実験的検討ー:广岛大学大学院教育学研究科纪要 第二部（文化教育开发关联领域）,2016
- 费晓东.中国語を母語とする初級日本語学習者における日本語漢字単語の学習ストラテジーー中日2言語間の形態・音韻類似性を操作した実験的検討ー:广岛大学大学院教育学研究科纪要 第二部（文化教育开发关联领域）,2016
- 费晓东.中国日语学习者听力过程中的心理活动分析:日语学习与研究,2017