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[1] 蒋岳春.将社会主义核心价值观融入英语写作课堂的实践探究:北京外国语大学“三进”教学研究论文集,2022,1
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[2] .将社会主义核心价值观融入英语写作课堂的实践探究:北京外国语大学“三进”教学研究论文集,2022
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[3] 蒋岳春,王立非.输入频次类型对大学生英语 语义韵学习的影响研究:外语教学理论与实践,2021,1
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[4] .输入频次类型对大学生英语 语义韵学习的影响研究:外语教学理论与实践,2021
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[5] 蒋岳春.美国主流媒体视野中十九大报告的批评话语分析:外国语文,2019,10-16
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[6] .美国主流媒体视野中十九大报告的批评话语分析:外国语文,2019
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[7] 蒋岳春.基于“产出导向法”的英语写作课堂教学实践:中国ESP研究,2018,待核实
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[8] 蒋岳春.基于“产出导向法”的英语写作课堂教学实践:中国ESP研究,2018
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[9] 蒋岳春.对比手法的使用与“一带一路”的表征--以《华盛顿邮报》为例:中国外语,2018,59-65
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[10] 蒋岳春.对比手法的使用与“一带一路”的表征--以《华盛顿邮报》为例:中国外语,2018