桂靖
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[1] 桂靖.产出导向型汉语口语教材的促成性效果研究:海外华文教育,2023,1
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[2] 桂靖,朱勇.产出导向型汉语教材教学目标设定的行动研究:对外汉语研究,2020,1
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[3] ."产出导向法"教学中输入促成环节的设计与实施:语言教学与研究,2020
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[4] 桂靖,季薇."产出导向法”在对外汉语教学中的应用：教学材料改编:世界汉语教学,2018,546-554
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[5] 桂靖.把字句核心语义的确立及对教学的启示:人文丛刊,2017,80-86
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[6] 桂靖.“好好的”语义分析与文化蕴含:广西民族师范学院学报,2017,78-83
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[7] 桂靖.“A不了”结构的语法意义及相关问题:国际汉语学报,2017,118-123
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[8] 桂靖.“差点儿没+VP”之“没”的羡余性再探:人文丛刊,2016
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[9] 桂靖.“（X）整个一（个）Y”的分类及相关问题:人文丛刊,2015
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[10] 桂靖.“爱V不V”语义分析与文化阐释:人文丛刊,2014,91-97