Hi Gyoutou
- Personal Information
- Name (English): Hi Gyoutou
- Name (Pinyin): Fei Xiaodong
- School/Department: 日语学院(日本学研究中心)
- Education Level: With Certificate of Graduation for Doctorate Study
- Degree: 教育学博士学位
- Status: Employed
- Hi Gyoutou,王梦晗,李思练,李欣然.日语教师课程思政教学能力对课程思政建设成效的影响:教育进展,2024,1
- Hi Gyoutou.汉日交替传译过程中的认知因素影响研究:日本学研究,2020,1
- Hi Gyoutou.基于历时语料库的中国学习者日语汉字词汇习得研究:高等日语教育,2020,1
- Hi Gyoutou,赵硕,liujinhui.AUDITORY RECOGNITION OF CHINESE-JAPANESE COGNATES AND HOMOGRAPHS BY CHINESE JFL LEARNERS:Psychologia,2022,1
- Hi Gyoutou,田昊,方正,柳本大地,新一代大学日语[Teaching material],国内,外语教学与研究出版社,2025
- Hi Gyoutou,杨秀娥,董芸,田佳月,日语学术写作与研究方法[Teaching material],国内,外语教学与研究出版社,2025
- Hi Gyoutou,田昊,方正,柳本大地,新一代大学日语第二册同步练习册[Teaching material],国内,外语教学与研究出版社,2025
- Hi Gyoutou,宋启超,第二语言听力理解的机制[Monograph],国内,山东电子音像出版社,2025
- 基于课程思政专题外语专业研究生学术写作教学实践研究,进行,Hi Gyoutou,liujinhui,fanshanshan,zhang zhe
- 在京留学生学习生活状态调查与成功留学对策研究,进行,Hi Gyoutou,蔡凤香,韩晓,李海鹏
- 在日中国留学生学习生活状态--平安留学、健康留学、成功留学对策研究,2017年结项
- 基于工作记忆理论的汉日口译机制研究,2020年结项