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[13] 李明.美国高校工程教育质量保障权力探析：主体辨识、功能塑造及参与路径:化工高等教育,2022,1
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[14] 李明.面向认证的美国高校工程教育组织与管理机制研究——基于教育机制理论的视域:山东高等教育,2022,1
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[15] 李明.美国高校工程教育质量保障的实践逻辑、理性审思与趋势研判:高等工程教育研究,2022,1
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[16] 李明.基于学术权力视域的美国高等工程教育质量保障实践研究:化工高等教育,2022,1
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[17] 李明.美国高校工程教育质量保障探究：历史、逻辑与方略.[J].中国 武汉:高等工程教育研究,2021(5):77-83
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[18] 李明.Research on the Diffusion of Innovation within Higher Education Case of Double First-rate Initiative in the Chinese Mainland:Proceedings of 2021 ASEE Virtual Annual Conference,2021,1
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[19] 李明.Research on Internal Quality Assurance Mechanisms of Higher Engineering Education Fundamental Connotation, Theoretical Investigation and Model Construction:Proceedings of 2021 ASEE Virtual Annual Conference,2021,1
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[20] 李明.Research on Cultural Origins and Influence on Engineering Entrepreneurial Education within Colleges and Universities in Chinese Mainland:2021 ASEE Virtual Annual Conference,2021,1
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[21] .Research on Cultural Origins and Influence on Engineering Entrepreneurial Education within Colleges and Universities in Chinese Mainland:2021 ASEE Virtual Annual Conference,2021
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[22] 李明.美国高校工程教育质量保障探究：历史、逻辑与方略:高等工程教育研究,2021,1
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[23] 李明,王丹.法国教师教育强调严格和专业:现代教育报,2021,1
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[24] 李明.美国一流大学工程教育组织变革与创新——以普渡大学工程教育系为例:山东高等教育,2020,1
